爱是实施教育的基础和前提

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记得有人说过:一个成人用爱的行为和态度来对待和理解孩子,这个孩子定会快乐、自信、勇敢和充满爱意。因为爱能启迪智慧,而在孩子成长期中最直接的教育者是教师,实践证明,作为教师用爱去对待学生,影响学生,关心学生,他们就会把爱迁移到教师所教的学科上,正所谓“亲其师,信其道”而“乐其道”。初中阶段是学生成长的“转折期”、教育的“困难期”——逆反心理强,为了把握住这个时期的教育管理.
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