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分析当前高中生的英语学习现状，反思影响学生英语成绩提升的因素。在英语教学中，分析学生产生英语学习僵化现象的原因。针对英语学习中的僵化现象，提出相应的应对策略，即学生要保持良好的心态，采用正确的学习策略，保证大量高语境化的英语输入，关注英汉两种语言的差异；教师要克服自身英语僵化等。
浅析高中英语学习中的僵化现象及其应对策略
【摘 要】
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分析当前高中生的英语学习现状，反思影响学生英语成绩提升的因素。在英语教学中，分析学生产生英语学习僵化现象的原因。针对英语学习中的僵化现象，提出相应的应对策略，即学生要保
【机 构】
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云南省保山市第一中学
【出 处】
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英语教师
【发表日期】
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2017年9期
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