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英国教育学家怀特海说：＂教育的全部目的就是使人具有活跃的智慧。＂因此最理想的生物实验课堂应是超越＂高效＂,迈向＂智慧＂。在生物实验课中,教师应更多地关注学生的学习过程和学习体验,追求更高的教学价值目标。为此,教师要建立＂让智慧引领实验教学,让实验教学生成智慧＂的科学教育理念。
例谈中学生物实验的“智慧课堂”
【摘 要】
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英国教育学家怀特海说：＂教育的全部目的就是使人具有活跃的智慧。＂因此最理想的生物实验课堂应是超越＂高效＂,迈向＂智慧＂。在生物实验课中,教师应更多地关注学生的学习过程和学习体验
【机 构】
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江苏南京师范大学附属扬子中学
【出 处】
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中学生物学
【发表日期】
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2017年3期
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