【摘 要】
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语文课程在小学教育中具有重要的意义,“古诗情境创设”教育方式能够有效的帮助学生加深对古诗文的理解,在教学工作中深受教师们的欢迎,被广泛的应用于语文古诗教学中.但是古
【机 构】
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贵州省遵义市绥阳县温泉镇中心学校 贵州 遵义 563314
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语文课程在小学教育中具有重要的意义,“古诗情境创设”教育方式能够有效的帮助学生加深对古诗文的理解,在教学工作中深受教师们的欢迎,被广泛的应用于语文古诗教学中.但是古诗教学部分没能引起老师们的重视,教学设计和教学方式相对落后,不能有效的激发学生的学习兴趣,不利于教学工作的开展,理解能力较差的学生,甚至可能出现厌学的心理,不利于小学生心理的健康成长,本文主要分析了小学语文教学中古诗文教学采用情境创设的意义,阐述了古诗文教学中采用情境创设的有效措施.
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