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在美术课实践教学的过程中,信息量大与图文并茂的上课形式为学生提供更加广博的设计专业知识信息,教师要改变传统的以灌输理论知识为主的教学方式,采取引导启发式,讨论式,范例式,项目式,模拟式多种教学方法,注重学生创新能力,获取信息的能力,分析问题与解决问题能力的培养,启发学生更加活跃的思维,激发学习的积极性和参与性,使学生由被动学习转变为主动学习,从而显著的提高学生的学习效率与学习积极性。