【摘 要】
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对于翻转课堂而言,其实是对传统教学模式的一种变革,对传统教学中的教学顺序实现了转变,且在整个教学的过程当中都充分的体现了学生的主体性以及教师的辅助性。翻转课堂的构
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对于翻转课堂而言,其实是对传统教学模式的一种变革,对传统教学中的教学顺序实现了转变,且在整个教学的过程当中都充分的体现了学生的主体性以及教师的辅助性。翻转课堂的构建对于提升学生的思维、实践和创新能力等方面具有十分显著的作用。在《计算机应用基础》课程教学中应用翻转课堂,能够实现网络、教师、学生之间的有机结合,为专业教学改革提供了理论参考。为此,本文对翻转课堂在《计算机应用基础》课程教学中的应用进行了浅析。
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