【摘 要】
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在小学数学课堂教学中,只有课堂教学气氛融洽了、活跃了,学生接受、学习的能力更强,教学效率才会更高。
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在小学数学课堂教学中,只有课堂教学气氛融洽了、活跃了,学生接受、学习的能力更强,教学效率才会更高。
In primary school mathematics classroom teaching, only classroom teaching atmosphere is harmonious, active, students accept, learning ability is stronger, teaching efficiency will be higher.
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