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【正】 教育部于去年二月发出《关于在高等学校开设〈文献检索与利用〉课的意见》,为提高大学生的自学能力和独立研究问题的能力,要求各高等学校采取切实措施,争取早日开出本课程。全国高等学校图书馆工作委员会为此在师资培训、教材准备等各方面作出具体安排;各高等学校纷纷响应。一年来开课的实践表明:这是一项战略性的决策,对于高等学校开展教学改革,进一步完善学生智能结构;促