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目前,我国音乐教师专业化教育方面尚存在着课程设置不合理、机构繁杂、缺乏＂一体化＂设计观念等问题。故而,本文拟在分析上述问题的基础上提出相关对策,来探讨我国音乐教师教育专业化发展的有效途径。
浅论音乐教师教育专业化发展途径探索
【摘 要】
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目前,我国音乐教师专业化教育方面尚存在着课程设置不合理、机构繁杂、缺乏＂一体化＂设计观念等问题。故而,本文拟在分析上述问题的基础上提出相关对策,来探讨我国音乐教师教育
【机 构】
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河北省衡水学院
【出 处】
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黄河之声
【发表日期】
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2014年11期
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