特殊教育中分层教育浅析

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由于特殊儿童有不同程度的残疾,如听力障碍、智力障碍或者声带受损,以及一些家庭社会因素,如家庭经济困难、当地没有合适的特殊教育学校,导致这些儿童的入学年龄差异较大,有时会出现十几岁的孩子和七八岁的孩子在一个班上上课的情况。 Due to the different levels of special children’s disabilities, such as hearing impairment, mental retardation or vocal cord impairment, as well as some social factors such as family financial difficulties and lack of suitable special education schools in the localities, the enrollment age of these children varies greatly. Sometimes, There will be a teenager children and seven or eight-year-old children in a class class situation.
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