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合作学习是随时的，有目标、有方向、有时是迫切的。其实每个孩子都有向上的积极心，可由于差异性的存在，一些孩子会出现掉队。他着急，期待有一个人能伸出手拉他一把，合作学习就是伸向孩子的那双有力的手。
优化合作 德智兼得
【摘 要】
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合作学习是随时的，有目标、有方向、有时是迫切的。其实每个孩子都有向上的积极心，可由于差异性的存在，一些孩子会出现掉队。他着急，期待有一个人能伸出手拉他一把，合作学习就是伸
【机 构】
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黑龙江省宁安市第三中学 黑龙江 宁安 157400
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2019年27期
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