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在进行农村初中英语教学过程中,由于农村学生底子薄、基础差、交流机会少,因此很多学生学习英语往往局限在死板的学习过程中,学习效率较差,为了更好地提高农村学生的英语学习效率,应该让学生通过小组合作的模式进行学习,让学生在小组活动中提高动手能力和实践能力,从而全面提升学生的英语综合能力.
农村初中英语课堂小组合作效率的研究
【摘 要】
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在进行农村初中英语教学过程中,由于农村学生底子薄、基础差、交流机会少,因此很多学生学习英语往往局限在死板的学习过程中,学习效率较差,为了更好地提高农村学生的英语学习
【机 构】
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江苏省如东县实验中学
【出 处】
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中学课程资源
【发表日期】
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2017年4期
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