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《科学与技术》课程在科学素质教育中具有重要作用，该课程提供了丰富的科学知识、强调科学过程和方法、渗透了科学精神、融入了科学技术与社会教育。在该课程的实施中应该营造立体教学环境，构建实施科学素质教育的网络平台；注重学习过程，形成性考核侧重能力考察；发挥成人学习的特性，全方位渗透科学素质教育。
基于科学素质教育的《科学与技术》课程教学研究
【摘 要】
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《科学与技术》课程在科学素质教育中具有重要作用，该课程提供了丰富的科学知识、强调科学过程和方法、渗透了科学精神、融入了科学技术与社会教育。在该课程的实施中应该营造
【机 构】
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天津广播电视大学,中央广播电视大学,天津宝坻第一中学
【出 处】
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天津电大学报
【发表日期】
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2009年3期
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