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通过市场调研摸清市场需求和学生就业中存在的问题,进而探索模具特种加工技术新的教学方法,提出了先解惑后授业的教学模式。解惑让学生了解更多的新学科,提高学生的学习兴趣和自主自发的学习能力;授业中采用项目教学模式,培养技能型人才。探索的教学方法是长期教学实践的总结,有普遍的推广意义。
模具特种加工技术教学探索
【摘 要】
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通过市场调研摸清市场需求和学生就业中存在的问题,进而探索模具特种加工技术新的教学方法,提出了先解惑后授业的教学模式。解惑让学生了解更多的新学科,提高学生的学习兴趣
【机 构】
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常州铁道高等职业技术学校
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2013年36期
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