艺术感悟·代凌

来源 :音乐大观 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lbx5000
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
作为一名出生在60年代的音乐学院讲师,我对自己所从事的艺术事业有着无比的热爱。1985~1989年的本科学习以及2001~2003年的声乐研究生学习,是我在四川音乐学院学习音乐教育的重要阶段。2003年以后无论是师从陈世华老师、张琳娜老师还是张峰老师,都是我对音乐艺术、对抒情女高音进行深入认识与全新解读升华时期。这些年的美声表演学习给我带来了巨大的艺术收货,使我能够在艺术和教育道路上取得一系列的小小成就。在2006年 As a lecturer at a conservatory born in the 1960s, I have a tremendous love of the arts I work in. Undergraduate studies from 1985 to 1989 and vocal music graduate studies from 2001 to 2003 are an important stage for me to study music education at Sichuan Conservatory of Music. Since 2003, both teacher Chen Shihua teacher, teacher Zhang Linna or teacher Zhang Feng, are my art of music, lyrical soprano in-depth understanding and new interpretation of the period of sublimation. These years of American acrobatic performance have brought me a tremendous reception of art, enabling me to make a series of small accomplishments in art and education. In 2006
其他文献
▍根据16日发布的《2013中国高等职业教育人才培养质量年度报告》,近3年来,我国高职生就业率稳中有升,高职生整体上在毕业3年后实现了收入倍增,增幅达120豫。  报告说,2012届高
为提高中职学生综合职业能力,该文引入意大利“UDA”教学方法,并在实践中进行拓展创新,提出并完善了学习单元教学模式,以文化课与专业课融合为基本特征,用“六合五步”进行内
阅读教学是高中英语课程教学的重要组成部分,如何提升英语阅读能力是教师和学生关注的焦点话题,实践表明,跨文化知识有助于高中英语阅读教学效果的提升.本文根据教学实践,重
期刊
培养大学生的可持续发展能力是我国高等教育改革的重点内容,也是科学发展观和以人为本的必然要求。本文从实证研究的角度出发,对工科类高职院校学生可持续发展能力进行了调查
在高中英语教学中,阅读教学举足轻重,在高考试卷中是占分最大的部分.养成良好的英语阅读习惯,提升学生的阅读能力是提高学生阅读理解得分的重要手段.但英语阅读习惯的养成既
期刊
2016年,全国教育系统深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为人民服务,为中国共产党治国理政服务,为巩固
<正>2017年,我国移动通信已处于4G+发展阶段,而5G技术的大规模商用在世界范围内已是呼之欲出。目前,对于网络切片、移动边缘计算、按需网络重构、以用户为中心的无线接入网和
阅读作为英语教学的重头戏,理应予以关注.不过,近来中学的英语阅读教学仍留有快餐式与功利性的痕迹,更多注重学生自读能力培养,忽略了阅读方法和理解策略指导,久而久之,使得
期刊
课标的基本要求“初中学生的英语单词阅读数量不低于15万.”说明,课内阅读远远满足不了学生的需求,他们还需要大量阅读课外读物.那如何帮助初中生提高英语课外阅读的兴趣、如
期刊
《论语》是优秀的文化典籍,儒学是人学,孔子是情感教育大师,《论语》的情感教育体现在老师的以身作则、爱护学生、重视人品、身心愉悦等方面。 “The Analects of Confucius