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探讨了有机化学多媒体教学的优势与不足和传统教学的特点与不足．结合教学实践，分析了有机化学多媒体教学和传统教学的优势互补，最大限度地发挥两种教学方法的综合功能，取得较好的教学效果．并得出结论：有机化学教学过程中，应交叉使用多媒体教学方法和传统教学方法，汲取两者的优点，克服两者的缺点；年轻教师主要采用传统教学方法教学，辅以多媒体教学手段，有利于年轻教师的成长．