《到小熊家做客》教学设计

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一、指导思想与设计依据以新课标为依据 ,遵循“以人为本 ,健康第一”的宗旨 ,坚持以生活走向体育、以体育走向生活的原则。根据小学低年级学生的身心发展特点 ,将整节课的教学内容串联成《到小熊家做客》的故事情境 ,让学生在情境中积极主动地参与活动 ,充分感受自主与合作的 First, the guiding ideology and design based on the basis of the new curriculum standards, follow the “people-oriented, health first” purpose, adhere to the life to sports, sports to life principle. According to the characteristics of the physical and mental development of the students in the lower grades of primary school, the teaching contents of the whole class are concatenated into a story situation of “visiting the bear home”, allowing the students to actively participate in the activities in the situations and fully feel the autonomy and cooperation
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