小学低段识字教学的现状分析与策略研究

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我所工作的学校是一所针对于大多数农村学生的学校.在近几年的教学工作中,我从事于小学低段语文的教学任务.对于大多数的农村孩子来说,识字教学可以说是步履维艰,主要原因可以总结为以下几方面:一是学前教育的基础想对薄弱;二是家庭的教育配合不到位;三是不能给孩子提供一个良好的社会环境.
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