微课在普高职业技能类选修课上的实践运用

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微博、微信、微电影等让探究式的自主学习有了良好的技术基础,微课就是信息化教学的另一种表现形式,它的到来也许可以"颠覆"传统的课堂教学模式。在新一轮普通高中课程改革中,笔者及课题组成员将微课用到普通高中职业技能类选修课堂上,取得较好的实践效果。
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