论文部分内容阅读
“花前自笑童心在,更伴羣儿同成长.”是笔者作为一名教师的幸福追求.从教17年来,走过了懵懂的青葱岁月,在改变与磨炼中不断成长.这些年,流走了岁月,但留下了始终如一的教书热情;改变了容颜,却始终不变那颗炽热的“童心”.作为一名“一小”人,我们一直在杨校长的引领下,幸福地坚守着“童心文化”,奏响着一首首快乐的“童心之歌”.