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在“体验”中“感悟”解决问题的策略
在“体验”中“感悟”解决问题的策略
来源 :陕西教育:教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:iloveyanqing
【摘 要】
:
苏教版教材从三年级开始就有了"解决问题的策略"这一单元,作为一线教师,我觉得在教学时,应该注重学生对解决问题策略的体验,从而"悟"出策略,更好地解决问题,切实提高学生的学习力
【作 者】
:
李海峰
【机 构】
:
江苏省南通经济技术开发区实验小学
【出 处】
:
陕西教育:教学
【发表日期】
:
2018年3期
【关键词】
:
“感悟”
“体验”
解决问题策略
一线教师
三年级
苏教版
学生
学习力
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苏教版教材从三年级开始就有了"解决问题的策略"这一单元,作为一线教师,我觉得在教学时,应该注重学生对解决问题策略的体验,从而"悟"出策略,更好地解决问题,切实提高学生的学习力。下面笔者从三个方面谈一谈,如何让学生在"体验"中"感悟"策略。
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