【摘 要】
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国务院日前印发《“十四五”市场监管现代化规划》(以下简称《规划》),对推进我国市场监管现代化作出全面部署.rn《规划》指出,“十四五”时期要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届历次全会精神,立足新发展阶段,完整、准确、全面贯彻新发展理念,构建新发展格局,坚持统筹发展和安全、效率和公平、活力和秩序、国内和国际,围绕“大市场、大质量、大监管”一体推进市场监管体系完善和效能提升,推进市场监管现代化,着力营遣市场化法治化国际化营商环境、激发市场活力,强化公平竞争政策基础地位、维护市
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国务院日前印发《“十四五”市场监管现代化规划》(以下简称《规划》),对推进我国市场监管现代化作出全面部署.rn《规划》指出,“十四五”时期要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届历次全会精神,立足新发展阶段,完整、准确、全面贯彻新发展理念,构建新发展格局,坚持统筹发展和安全、效率和公平、活力和秩序、国内和国际,围绕“大市场、大质量、大监管”一体推进市场监管体系完善和效能提升,推进市场监管现代化,着力营遣市场化法治化国际化营商环境、激发市场活力,强化公平竞争政策基础地位、维护市场秩序,坚守安全底线、增强人民群众获得感幸福感安全感,完善质量政策和技术体系、全面提升质量水平,维护和优化高效、有序、统一、安全的超大规模市场,切实推动高质量发展,为全面建设社会主义现代化国家开好局、起好步提供有力支撑.
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教育消费金融为教育行业的进一步发展提供了良好的便利,但近年来屡屡出现欺骗客户、退费困难、增长乏力等诸多问题,严重影响到整个行业的发展.文章通过调查了解教育金融行业发展现状,总结出其存在消费者知情权纠纷频发、教育消费金融公司与任务场景公司议价能力不匹配、教育任务场景公司问题频发等诸多问题,并提出多渠道多方式提高民众教育消费金融意识、提高教育消费金融行业监管力度、加强三方合作提高风险控制能力等发展建议.
数字经济背景下,各行各业都面临着数字化转型,对成本会计理论及实务的影响也日益凸显.各级职业院校如何更新成本会计课程目标,改革教学内容,升级教学方法,培养具备人文、数据和科技素养的应用型成本会计人才成为了亟待讨论和研究的问题.本文从新时期成本会计课程改革的必要性入手,指出改革教学现状的原因和路径,提出应用型成本会计课程教学目标体系,以及强化数据应用能力的成本会计教学内容、教学方法和评价体系,以期为同类院校的成本会计课程改革提供建议和思路.
研究目的:聚焦农户产权心理特征,分析心理所有权对农户宅基地退出行为的直接影响,以及相对剥夺感的中介作用和社会质量的调节作用,为理顺宅基地产权关系提供参考.研究方法:探索性因子分析,Bootstrap有调节的中介作用检验方法.研究结果:心理所有权抑制了农户宅基地退出行为.相对剥夺感在心理所有权影响农户宅基地退出行为中起中介作用,中介效应大小为40.386％.不同维度相对剥夺感的中介效应均显著,中介作用大小表现为:社会剥夺感>经济剥夺感>情感剥夺感.社会质量在相对剥夺感影响农户宅基地退出行为中起调节作用,其中
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招标代理企业是依法设立、从事招标代理业务并提供相关服务的社会中介组织,其需要直接参与到社会经济市场中,现阶段,招标代理企业已呈现一定发展规模,在对外扩张速度加快、市场面逐渐拓宽的情况下,越来越多的招标代理企业意识到,必须要从自身出发,展开强有力的自我检查、自我评估,及时发现内部存在的问题进行优化,使其与外部扩张速度足以匹配.而内部控制作为当下企业主流的管理模式自然身先士卒,鉴于招标代理企业业务的特殊性,其内部控制管理能够对日常业务活动起到一定约束作用,作为运行较复杂的管理系统,又处于招标代理这类性质较特殊
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现代风险导向审计模型中的“审计风险”表示为重大错报风险与检查风险的乘积,因此其实质表达的是“审计失败的风险”.但在会计师事务所的审计实务中,审计人员一般将其界定为“1-合理保证水平”即“可接受的最大审计风险”,并基于此确定对应的检查风险和重要性水平.理论与实务的界定差异导致审计人员在可接受的审计风险范围内出具的审计报告存在错误或不准确结论的可能性.针对以上情况,利用Gone理论将导致两者差异的主要因素“审计人员的职业道德”因素引入到传统审计风险模型中,对模型进行改进.
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