【摘 要】
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普通话作为中华民族的通用语言，在现代社会中，尤其是我们日常生活中的适用范围越来越广泛。与此同时，随着我国综合国力的不断提升，普通话也正在以一种新的姿态备受国际瞩目，其在国
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普通话作为中华民族的通用语言，在现代社会中，尤其是我们日常生活中的适用范围越来越广泛。与此同时，随着我国综合国力的不断提升，普通话也正在以一种新的姿态备受国际瞩目，其在国际间的影响范围也日益扩大。在这样的大环境下，普通话语音教学面临着更高、更加严格的要求，明确当前普通话语音教学中存在的问题，寻找更加有效的途径提升普通话语音教学质量迫在眉睫，基于此，从我国现阶段普通话语音教学现状出发，分析探讨普通话语音教学的特点、层次性及存在的不足，并就普通话语音教学有效性的提升提出几点建议，进而能够为我国普通话语音教学事
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