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小学数学课堂教学的有效性是指通过数学课堂教学活动，使学生在数学认知、数学方法、数学情感等方面和谐发展。它既关注学生当前的学业成绩，更关注学生未来的可持续发展。那么，在教学实践中如何提高小学数学课堂教学的有效性呢？本文拟就这一问题谈一下自己的看法和体会。
如何提高小学数学课堂教学的有效性
【摘 要】
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小学数学课堂教学的有效性是指通过数学课堂教学活动，使学生在数学认知、数学方法、数学情感等方面和谐发展。它既关注学生当前的学业成绩，更关注学生未来的可持续发展。那么，在
【机 构】
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山东省海阳市郭城镇第一中心小学
【出 处】
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都市家教：上半月
【发表日期】
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2011年11期
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