【摘 要】
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班主任进行班级管理的时候必须要有威信，一旦老师失去威信，学生便会为所欲为、自暴自弃，班级就会陷入一盘散沙的状态。真正的权威是道德威信，它不仅让班主任有崇高的威望，更会让每
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班主任进行班级管理的时候必须要有威信，一旦老师失去威信，学生便会为所欲为、自暴自弃，班级就会陷入一盘散沙的状态。真正的权威是道德威信，它不仅让班主任有崇高的威望，更会让每一个学生真正的热爱班级，乐于为班级奉献。为此，笔者以班级管理中的两件小事谈谈班主任如何树立道德权威。一、民主管理是班主任树立道德权威的基础案例：由于手机在学生中的广泛使用，其管理已是一个很大的问题，大部分学生并不是把手机当成查询资料的工具，而是当成游戏的工具，严重影响了学生的学习和学校的管理。
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