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随着信息技术的快速发展,传统的教学录播技术已经发生变革。自动录播系统与校园网络系统的结合,对课程教学及教师专业成长起到了积极影响。从教育信息化装备效益评估角度出发,对当前在中小学数字化校园建设中的课堂自动录播系统项目进行了教育装备效益评估研究,设计了评估指标,并从教学需求出发提出对其发展趋势的要求。