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陈梦标先生香港资深书法家，他自幼喜好书法艺术，不偏不倚数十年，深耕细作，一丝不苟，尤以颜体楷书著名，骨力遒劲，“满整端直，安静敦重”，其行书亦颇具特色，结体“内聚外放，装束严密”，既有楷书般的严谨，又不失洒落，挥毫时笔随意走，气象万千。其声名远播，享有盛誉。
不忘初心 方得始终
“一纸、一笔、一砚，一桌、一椅、一人；水墨为字，天地唯字，万物皆可成字。”这是恩师陈文傑给陈梦标先生最初的印象，也许恰是恩师这种以“字”为尊的态度，让年少的他喜欢上了颇有韻味的中国文字，並不忘初心，由表及里，终有所成。
陈梦标先生对於书法艺术的喜爱，不仅在表层，更在极深的内里。他一生挚爱书法，唯爱书法，似乎那是穿过年轮，从内心深处传来的呼唤；又似乎是在他年少、还无法预知未来的时候便埋下的种子；抑或是得到了幸运之神的眷顾，给他送来一位让他一生尊敬的恩师。
他的父亲是一位中医，爱好书法，常在案几上奋笔疾书，很是洒脱，年幼的他有时会学着父亲的样子提笔写字，虽无章法，卻笔随意动，随心而为。在陈梦标每日放学回家必经的深水埗小巷子里，有一天突然多了一个写招牌的小摊子，摊主陈文傑每日都会在摊子前安安静静地书写，养家糊口。每日放学经过摊子，他就站在那里，看他写字。在那个娱乐活动稀缺的年代，这成为他最“享受”的“娱乐”。後来陈文傑见其喜爱书法，在开班授徒时，收了他做开山弟子，开始了他们之间长达半世纪的师徒之缘，陈文傑老师成为了他一生都敬重的人，他亦是陈文傑老师最得意的弟子之一。
写字是一件枯燥乏味的事情，尤其是对於天性爱玩爱动的孩子来说，静下來写一篇字，简直一场折磨，年少时候的陈梦标也是爱玩好动的孩子，然而，他卻硬是坚持了下来。五六十年代的香港正处於港英政府统治之下，英文是香港的主体语言，陈梦标先生的学生及职业生涯亦一直以英文为主，他是中学英文老师，中文书法成为了他英文生涯中一道别样的风景，和生活中的调味剂。20岁後，他拜入声名赫赫的大学人陈荆鸿先生门下，既习书法亦学诗词。
陈梦标先生写得认真，一直坚持练习书法，不断地在书法领域中，取得好成绩，他曾说过：“英文的美感比不上中文，中文有一种形态美。”他擅长颜体楷书，“满整端直，安静敦重”，其行书亦颇具特色，结体“内聚外放，装束严密”，既有楷书般的严谨，又不失洒落，堪称书法大家。
陈梦标先生单纯地喜欢书法，为此不偏不倚，一心一意，不曾间断。退休之後，他将几乎所有的精力投入到了书法上。陈梦标先生在香港书法界有着很高的地位，颇受人尊重，在他的作品展会上，人们接二连三地过来邀请与之合影，他的书法亦很受欢迎，曾经举办的一次个展，其所有作品均被人收藏，无一幅例外。他时常被人邀请写招牌，字正方圆，每一笔每一划，一丝不苟，不少寺庙的对联也由他题写，享有盛誉。
他认认真真写字，又如他对人生的态度一样，不只为一个字认真，而是为整篇字用心，他说：“独字好不能称为好，整篇好才叫好。”
延续师志 静享书法之乐
“恩师教学之道，首要专注一家，心无旁骛；二要勤奋苦练，还需虚心；三要博取众家之长，追溯源流，水到渠成，而自成一家。他的教学之道，一要兴趣使然，热心用心；二要时间充裕，专心耐心；三要经济夯实，甘心虚心。”
1988年，恩师陈文傑先生创立香港书法家协会，陈梦标先生亦在工作之餘，协助恩师参与创立香港书法家协会，曾连任主席五届共十年，後担任会长一职。他一丝不苟，为这个会投入了无数心血，注入了一份义不容辞的责任和关注力。
香港书法家协会是一个专业性强、规格高、入会要求严格的团体，可提供较高层次的书法活动和交流。协会设有十八位评选委员，每一位入会者需提交作品，並获得一半以上人的认可方能加入，严格要求下，香港书法家协会成立至今近三十年，会员人数不过一百多人，均是在书法领域颇有造诣的大家。他们在香港举办过多场大型书法展览，如《粤港台书法交流展》、《亚洲七地书法巡回展》等，定期举办专题学术讲座，为弘扬中华文化、传承书法经典、普及书法艺术、提高精品意识方面做了大量卓有成效的工作。
陈文傑先生20世纪80年代初，设帐授徒，学生遍香港，有政府官员、社会名流和喜好书法者，达千人之众。延续师志，而陈梦标先生在退休之後，亦因机缘走向了如恩师一般的书法教学之路。这其中还有一个让人感动的小故事。
在一次陈梦标先生参与的书法作品展览上，一个年轻的学生一眼喜欢上了他的书法，她在香港中国美术会找到了陈梦标先生，並询问对方：“是否招收学生？”陈梦标先生的当时正在中学教书，他给予的回答是：“暂不收学生，也不开班。一切等退休之後再做考虑。”对方又问：“什麽时候退休？”“两年之後。”陈梦标先生说。原本以为事情到此便已经结束，未曾想到两年之後退休，当年的那个女孩又打来电话，向他求教。
陈梦标先生被这个执著的孩子感动，才开始书法教学之路，而这个孩子是他的第一个学生。陈梦标先生的对她的评价是：“很用心的一个学生。”在努力学习下她曾荣获书法比赛的冠军，他一直跟随陈梦标先生学习书法，从小学四五年级至今已经大学毕业，仍不曾间断对书法的学习和练习。
陈文傑先生教学之道，有教无类，其教学三要法：首要专注一家，心无旁骛，二要勤学苦练，还需虚心，三要博取众家之长，追溯源流，水到渠成，而自成一家。其教学之道有三：其一，每一个前来学习的人必然要对书法有浓厚的兴趣；其二，要有充裕的时间，並愿意为书法练习花费时间；其三，要有经济基础，愿意为书法艺术付出。他说：“书法艺术並不是一个必修的课程，但是能夠喜欢，並有时间有能力去学习的人，也是幸运的人。”他认真教学，学生们都亲热地称呼他为“标叔”。
陈夢标先生也常被应邀在大学教授书法，每有课程，他必然认真对待。此外，每次有慈善活动邀请他写上几幅字义卖，他从来不会推卻，一口答应，他言，有能力为社会做一点事的时候为什麽不做呢？
他总是这样尽心尽力，凝聚一大批书法家，或者爱好书法的人，为艺术的创意，全心全意做些力所能及的事情，丰富着自己的人生。
不忘初心 方得始终
“一纸、一笔、一砚，一桌、一椅、一人；水墨为字，天地唯字，万物皆可成字。”这是恩师陈文傑给陈梦标先生最初的印象，也许恰是恩师这种以“字”为尊的态度，让年少的他喜欢上了颇有韻味的中国文字，並不忘初心，由表及里，终有所成。
陈梦标先生对於书法艺术的喜爱，不仅在表层，更在极深的内里。他一生挚爱书法，唯爱书法，似乎那是穿过年轮，从内心深处传来的呼唤；又似乎是在他年少、还无法预知未来的时候便埋下的种子；抑或是得到了幸运之神的眷顾，给他送来一位让他一生尊敬的恩师。
他的父亲是一位中医，爱好书法，常在案几上奋笔疾书，很是洒脱，年幼的他有时会学着父亲的样子提笔写字，虽无章法，卻笔随意动，随心而为。在陈梦标每日放学回家必经的深水埗小巷子里，有一天突然多了一个写招牌的小摊子，摊主陈文傑每日都会在摊子前安安静静地书写，养家糊口。每日放学经过摊子，他就站在那里，看他写字。在那个娱乐活动稀缺的年代，这成为他最“享受”的“娱乐”。後来陈文傑见其喜爱书法，在开班授徒时，收了他做开山弟子，开始了他们之间长达半世纪的师徒之缘，陈文傑老师成为了他一生都敬重的人，他亦是陈文傑老师最得意的弟子之一。
写字是一件枯燥乏味的事情，尤其是对於天性爱玩爱动的孩子来说，静下來写一篇字，简直一场折磨，年少时候的陈梦标也是爱玩好动的孩子，然而，他卻硬是坚持了下来。五六十年代的香港正处於港英政府统治之下，英文是香港的主体语言，陈梦标先生的学生及职业生涯亦一直以英文为主，他是中学英文老师，中文书法成为了他英文生涯中一道别样的风景，和生活中的调味剂。20岁後，他拜入声名赫赫的大学人陈荆鸿先生门下，既习书法亦学诗词。
陈梦标先生写得认真，一直坚持练习书法，不断地在书法领域中，取得好成绩，他曾说过：“英文的美感比不上中文，中文有一种形态美。”他擅长颜体楷书，“满整端直，安静敦重”，其行书亦颇具特色，结体“内聚外放，装束严密”，既有楷书般的严谨，又不失洒落，堪称书法大家。
陈梦标先生单纯地喜欢书法，为此不偏不倚，一心一意，不曾间断。退休之後，他将几乎所有的精力投入到了书法上。陈梦标先生在香港书法界有着很高的地位，颇受人尊重，在他的作品展会上，人们接二连三地过来邀请与之合影，他的书法亦很受欢迎，曾经举办的一次个展，其所有作品均被人收藏，无一幅例外。他时常被人邀请写招牌，字正方圆，每一笔每一划，一丝不苟，不少寺庙的对联也由他题写，享有盛誉。
他认认真真写字，又如他对人生的态度一样，不只为一个字认真，而是为整篇字用心，他说：“独字好不能称为好，整篇好才叫好。”
延续师志 静享书法之乐
“恩师教学之道，首要专注一家，心无旁骛；二要勤奋苦练，还需虚心；三要博取众家之长，追溯源流，水到渠成，而自成一家。他的教学之道，一要兴趣使然，热心用心；二要时间充裕，专心耐心；三要经济夯实，甘心虚心。”
1988年，恩师陈文傑先生创立香港书法家协会，陈梦标先生亦在工作之餘，协助恩师参与创立香港书法家协会，曾连任主席五届共十年，後担任会长一职。他一丝不苟，为这个会投入了无数心血，注入了一份义不容辞的责任和关注力。
香港书法家协会是一个专业性强、规格高、入会要求严格的团体，可提供较高层次的书法活动和交流。协会设有十八位评选委员，每一位入会者需提交作品，並获得一半以上人的认可方能加入，严格要求下，香港书法家协会成立至今近三十年，会员人数不过一百多人，均是在书法领域颇有造诣的大家。他们在香港举办过多场大型书法展览，如《粤港台书法交流展》、《亚洲七地书法巡回展》等，定期举办专题学术讲座，为弘扬中华文化、传承书法经典、普及书法艺术、提高精品意识方面做了大量卓有成效的工作。
陈文傑先生20世纪80年代初，设帐授徒，学生遍香港，有政府官员、社会名流和喜好书法者，达千人之众。延续师志，而陈梦标先生在退休之後，亦因机缘走向了如恩师一般的书法教学之路。这其中还有一个让人感动的小故事。
在一次陈梦标先生参与的书法作品展览上，一个年轻的学生一眼喜欢上了他的书法，她在香港中国美术会找到了陈梦标先生，並询问对方：“是否招收学生？”陈梦标先生的当时正在中学教书，他给予的回答是：“暂不收学生，也不开班。一切等退休之後再做考虑。”对方又问：“什麽时候退休？”“两年之後。”陈梦标先生说。原本以为事情到此便已经结束，未曾想到两年之後退休，当年的那个女孩又打来电话，向他求教。
陈梦标先生被这个执著的孩子感动，才开始书法教学之路，而这个孩子是他的第一个学生。陈梦标先生的对她的评价是：“很用心的一个学生。”在努力学习下她曾荣获书法比赛的冠军，他一直跟随陈梦标先生学习书法，从小学四五年级至今已经大学毕业，仍不曾间断对书法的学习和练习。
陈文傑先生教学之道，有教无类，其教学三要法：首要专注一家，心无旁骛，二要勤学苦练，还需虚心，三要博取众家之长，追溯源流，水到渠成，而自成一家。其教学之道有三：其一，每一个前来学习的人必然要对书法有浓厚的兴趣；其二，要有充裕的时间，並愿意为书法练习花费时间；其三，要有经济基础，愿意为书法艺术付出。他说：“书法艺术並不是一个必修的课程，但是能夠喜欢，並有时间有能力去学习的人，也是幸运的人。”他认真教学，学生们都亲热地称呼他为“标叔”。
陈夢标先生也常被应邀在大学教授书法，每有课程，他必然认真对待。此外，每次有慈善活动邀请他写上几幅字义卖，他从来不会推卻，一口答应，他言，有能力为社会做一点事的时候为什麽不做呢？
他总是这样尽心尽力，凝聚一大批书法家，或者爱好书法的人，为艺术的创意，全心全意做些力所能及的事情，丰富着自己的人生。