【摘 要】
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"道德课堂"是郑州市打造的一种高品质课堂形态,其内涵为"合乎道、至于德",即以合乎规律的途径达成"德"之目标。道德课堂的基本特征表现为成长性、情感性、开放性和文化性。道
【机 构】
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河南省郑州市教育局; 河南省郑州市中原基础教育研究院;
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"道德课堂"是郑州市打造的一种高品质课堂形态,其内涵为"合乎道、至于德",即以合乎规律的途径达成"德"之目标。道德课堂的基本特征表现为成长性、情感性、开放性和文化性。道德课堂从理念到实践有一个过程,其实践标准为有灵魂、有同理心和有诗意。实践道德课堂要特别注意三维目标的整合问题、课堂教学的高效性问题和教师的专业化成长问题。
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