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新课标下实验教学是物理课堂教学的重要内容,加强实验教学应重视实验探究,培养学生的创造能力.兴趣是学习的最好动力.是创造性发明的精神源泉.演示实验可以提高学生对物理学习的兴趣和参与程度,体现实验过程中的真实性、科学性,是培养学生观察能力重要途径设计实验要做到引人入胜、发人声深思.探究是学生通过类似科学探究活动的方式获取科学知识.