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随着素质教育的推进,人们越来越重视学生“核心素养”的发展.在语文教学中,开放式课堂也日益成为语文教学的重要形式.笔者通过这几年的教学实践,尝试在开放式的语文课堂中培养初中学生的语言能力、思维发展、审美情趣和文化修养,从而促进学生语文核心素养的形成与发展.
万紫千红总是春 ——基于开放式课堂的语文核心素养培养
【摘 要】
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随着素质教育的推进,人们越来越重视学生“核心素养”的发展.在语文教学中,开放式课堂也日益成为语文教学的重要形式.笔者通过这几年的教学实践,尝试在开放式的语文课堂中培
【机 构】
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浙江省温州市第二中学
【出 处】
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当代人
【发表日期】
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2018年18期
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