思维导图在小学语文阅读教学中的应用初探

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现代小学语文的阅读要求对于学生的能力考验越发提高,为了能够让学生迅速的完成一篇高质量的阅读,同时在阅读中获得应该学到的知识和技能,就需要一种新的阅读方式,思维导图是一种根据人脑开发的高效阅读方式,能够让人们把生活当中的细节联系起来,进行高效的总结。把这种思维方式应用到小学语文的教学当中,就可以让学生学习到更多的语言知识,并且对于阅读文章的感受更加清晰,有助于从小培养良好的阅读习惯,并且让学生真正的理解阅读。
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