论文部分内容阅读
论文提出了机械设计基础课程在课堂教学改革中必须以重能力、求创新为基本目标,通过充分利用多种教学手段,改进教学方法,提高课程设计质量,重视实验教学,培养学生的动手能力及创新思维等措施的实施来达到课堂教学改革的目标。
机械设计基础教学设计改革
【摘 要】
：
论文提出了机械设计基础课程在课堂教学改革中必须以重能力、求创新为基本目标,通过充分利用多种教学手段,改进教学方法,提高课程设计质量,重视实验教学,培养学生的动手能力
【机 构】
：
苏州工业职业技术学院
【出 处】
：
佳木斯教育学院学报
【发表日期】
：
2014年4期
其他文献
食管胃交界腺癌（AEG）指发生于食管远端和胃贲门区域的腺癌，其发生率明显上升。由于两种腺癌发生部位接近、生物学行为相似、预后均较差，多数学者认为AEG是一独特的临床病理类型。
目的：研究奈达铂（NDP）联合顺铂（DDP）对人卵巢癌细胞株Skov-3增殖及凋亡的影响,并探讨其抑制增殖及诱导凋亡的机制。方法：采用MTT法检测不同浓度NDP与DDP单独或联合应用对Skov-3细胞
目的探讨RhoC和LyGDI在肺鳞癌、肺腺癌组织中的表达情况及其相关性的临床意义。方法收集肺鳞癌、腺癌及其癌旁组织标本各48例。应用免疫组织化学法、蛋白免疫印迹法检测RhoC
国家奖助学金制度的实施体现出党和国家对广大学生的关爱,弘扬了教育公平理念。文章通过对国家奖助学金特有的物质资助、激励、导向和人文关怀功能进行分析,并针对当前国家奖
莫言的小说叙事一直秉承着标新立异的文本实验,视角变幻莫测,叙事秩序新奇,所追求的感觉描摹上的震撼,所带来的阅读接受上的复义和悖论,造就了他的独特和多元化。
定向越野作为发展学生体能与意志品质的运动项目之一,在高校开展的过程中,教学的有效性需要不断创新定向越野的教学方法,合作学习以定向越野的运动特征为依据,以发展大学生的
大学课堂教育的双向激励模式是在现代教育理念下孕育而生的,双向激励模式是继承和发展了的马克思主义在教育理念上的新运用。双向激励模式是对教师和学生的共同作用,也就是说
1病案摘要患者男性，29岁。2006年12月无明显诱因出现视力模糊，左眼充血，左眼虹膜内发现新生物，不伴头晕、恶心、呕吐、咳嗽、咳痰等症状。2007年1月就诊于第四军医大学西京医院眼
本文在分析现有物理实验教学模式弊端基础上,将开放式物理实验教学模式引入大学物理实验教学中,介绍了开放式物理实验教学模式的概念、内涵、改革模式以及特点等内容,分析了
目的：探讨甲状腺微小乳头状癌的临床病理特点。方法：对10例原发性甲状腺微小乳头状癌临床和病理资料进行复习,重新阅片确诊。结果：男性1例,女性9例,年龄18～56岁,平均42.2岁。形态