浅论高中数学课堂中的“差异教学”

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高中数学课堂实施“差异教学”极有必要,旨在全面促进学生的发展,提高学生的学习能力。探索高中数学课堂“差异教学”实践可以得知,其有效实施既需要培养学生的合作学习意识,全面落实差异教学,又要构建和谐的师生关系。
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