关于将德育融入高中音乐鉴赏教学中的策略探究

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音乐是人类文化的一种重要形态和特殊艺术载体,在音乐中蕴含着丰富的历史文化和内涵,是能够给人造成直观感受的艺术形态,人们通过鉴赏不同的音乐会产生不同的感受,在人们的精神生活中,音乐已经成为必不可少的一部分.高中生作为祖国发展的储备军,对其进行有效的德育教育至关重要.因此,在高中音乐鉴赏教学中融入德育教育,利用音乐的美育功能,让学生在情感和思想上产生变化,是德育教育的一个创新手段.本文对将德育教育融入高中音乐鉴赏教学中的策略进行探究,希望对此能够提供有价值的参考.
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