【摘 要】
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“感受生动的语言”是统编教材三年级上册第七单元的语文要素学习目标之一,与第一单元的“阅读时,关注有新鲜感的词语和句子”相比,学习要求明显提高了.在小学中年级学段,“感受生动的语言”主要是指初步体会有活力、能感动人的语言.对这样的学习目标,教师在教学中应根据具体学情,指导学生抓住单元课文中有新鲜感的词句,感受生动的语言,发现语言的魅力.
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“感受生动的语言”是统编教材三年级上册第七单元的语文要素学习目标之一,与第一单元的“阅读时,关注有新鲜感的词语和句子”相比,学习要求明显提高了.在小学中年级学段,“感受生动的语言”主要是指初步体会有活力、能感动人的语言.对这样的学习目标,教师在教学中应根据具体学情,指导学生抓住单元课文中有新鲜感的词句,感受生动的语言,发现语言的魅力.
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