论文部分内容阅读
一节成功的历史课，就必定有一个好的开端。而一个好的开端就预示事业成功了一半。因而每节课的导入能否设计恰当，导入方法选择的是否合适，它直接关系到教师课堂教学的成功与否。所以本文就从历史课堂导入法上进行分析，归类。
初中历史探究性学习课堂导入的几种方法
【摘 要】
：
一节成功的历史课，就必定有一个好的开端。而一个好的开端就预示事业成功了一半。因而每节课的导入能否设计恰当，导入方法选择的是否合适，它直接关系到教师课堂教学的成功与否。
【机 构】
：
河北省唐山市龙华中学
【出 处】
：
21世纪中学生作文:综合版
【发表日期】
：
2009年9期
其他文献
5月23日,渠县邮电局召开了四届十五次职代会,会上37名代表经过认真的讨论,一致通过了渠县邮电局集体合同草案。当双方首席代表——局长赖靖忠和工会主席田崇坦庄严地在合同书
上班离家最好近点、挣的钱最好多点,当这些就业市场中普遍存在的心态堆积在一起时,人们不得不感到就业还是再就业已是一件十分棘手的事情。中国,究竟有多少人没有就业一批当
随着经济的发展和和社会的进步,互联网已经充斥了我们人类的各个领域。其中,多媒体教学的应用,使现代的教育方式发生了很大的变化,它体现了现代信息技术与教育艺术的结合。本
新一轮课改实验即将在高中普遍推广，在新的课改理念下，要求让课堂教学活起来。但由于高中学生没有初中生应有的激情，要使课堂教学活起来不是一件很容易的事。笔者根据自己的教学
让学生自己动手做实验则是培养学生能力的最有效的途径：一、共做演示实验创造和培养了他们的观察能力、思维能力和实际操作能力。二、组织分组实验培养独立工作的能力，要使学生
现实生活中常常发生劳动合同期限届满,合同双方当事人既不续订劳动合同,也不终止执行原合同,这就是事实上的劳动关系,这种事实上的劳动关系,由于缺乏法律依据,得不到法律保护
随着时代的发展，世界科学技术的提高，社会对学校体育的发展提出更高的要求。学生是祖国的未来，是民族的希望。对学生的创新意识和创新能力的培养是功在当代、利在千秋的六事。江
为发挥考核评价对统计实验课程学习的引导功能和正向激励功能,促进学生创造能力、独立分析和解决问题能力等综合素质的提高,本文基于多年金融统计实验课程教学实践,从统计实
本文作者探讨了平整机自动化系统设计、硬件配置及软件开发等各方面，把可靠性和先进性摆在第一位，同时兼顾经济性和可扩展性。