【摘 要】
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教材分析:课标要求学生能够交流简单的个人信息,能表达简单的情感和感觉等。本单元的教学重点是有关业余爱好的英语表达和一般现在时的简单用法。本课时是本单元的第一课时,
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教材分析:课标要求学生能够交流简单的个人信息,能表达简单的情感和感觉等。本单元的教学重点是有关业余爱好的英语表达和一般现在时的简单用法。本课时是本单元的第一课时,通过询问和简单描述业余爱好,让学生学会表达感情,学会了解他人的喜好,增强其沟通与合作的能力。同时,在谈论爱好的氛围中,教师可以引申到学生的人生志向和未来职业规划,引导学生发展兴趣爱好,培养自信,树立学习的目标。
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