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尽管物理知识是严肃的,探索的过程是严谨的,但是对物理进行表达的方式是多种多样的。在教学中,教师可通过艺术的语言,对物理知识进行表达,提升学生的学习效果。本文针对初中物理课堂教学的艺术性做出了进一步分析,对初中物理课堂教学的艺术性应用作用、初中物理课堂教学的艺术性应用给出了详细的分析。
探析初中物理课堂教学的艺术性
【摘 要】
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尽管物理知识是严肃的,探索的过程是严谨的,但是对物理进行表达的方式是多种多样的。在教学中,教师可通过艺术的语言,对物理知识进行表达,提升学生的学习效果。本文针对初中
【机 构】
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江西省丰城市剑声中学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2018年47期
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