【摘 要】
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目的:分析小儿静脉输液治疗的临床带教与管理策略.方法:研究时间:2018年12月--2019年9月;研究对象:我院儿科护士46例;分组:随机分为研究组与对照组,每组23人.对照组行常规带
【机 构】
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宿迁市第一人民医院 儿科,江苏宿迁 223800
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目的:分析小儿静脉输液治疗的临床带教与管理策略.方法:研究时间:2018年12月--2019年9月;研究对象:我院儿科护士46例;分组:随机分为研究组与对照组,每组23人.对照组行常规带教模式,研究组实施临床带教与管理模式.比较两种带教模式管理效果.结果:研究组实践评分、理论评分均高于对照组(P<0.05).结论:临床带教模式在小儿静脉输液治疗中效果显著,不仅增强理论、实践技能而且有助于治疗效果提高,有十分重要的应用价值.
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