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传统实验教学模式主要是依托课程来开设实验,容易造成教学内容的条块分割,实验室和仪器的重复建设.着眼于整个专业,通过搭建若干个实验教学平台来完成各课程的实验来开波电子类专业的实验教学有着重要的意义.
信号处理课程系列实验教学的整合研究
【摘 要】
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传统实验教学模式主要是依托课程来开设实验,容易造成教学内容的条块分割,实验室和仪器的重复建设.着眼于整个专业,通过搭建若干个实验教学平台来完成各课程的实验来开波电子
【机 构】
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赣南师范学院物理与电子信息学院
【出 处】
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科技资讯
【发表日期】
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2007年31期
【基金项目】
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2006年江西省教学改革研究立项课题资助,项目号为:JXJG-O6-11-47
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