浅议多媒体在物理课堂的应用

来源 :新课程(中学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ocean0228
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
多媒体教学是一种集合图片、动画、视频、音乐等为一体的教学模式,在信息技术不断发展的今天,将多媒体技术应用到教育事业上来是时代发展的必然结果。而物理是一门建立在实验基础之上的学科,对于大多数的学生来讲,物理的学习还是很难的,利用多媒体教学能够很好地吸引学生的注意力,激发学生的兴趣,进而提高物理课堂的教学效率。谈谈如何在物理课堂上有效应用多媒体技术。 Multimedia teaching is a teaching mode integrating pictures, animations, videos and music. With the continuous development of information technology, the application of multimedia technology to education is the inevitable result of the development of the times. Physics is a subject based on experiment. For most students, physics study is still very difficult. The use of multimedia teaching can well attract students ’attention, stimulate their interest and further improve students’ Teaching efficiency of physical classroom. Talk about how to effectively use multimedia technology in physics class.
其他文献
信息技术的迅猛发展体现在教育上就是数字化学习环境的诞生。极课大数据就是其中之一,学生在学习过程中产生的大量数据,可以借助极课大数据的“极速采集,极致分析,极便响应”
潜手性物质亚胺的不对称催化加成反应是近年来不对称催化反应中的热点研究领域之一,本文对近十年来铜催化二乙基锌对亚胺类化合物的不对称加成反应研究进展进行了综述。 Asy
在蜗牛金子很小的时候,妈妈就告诉它:千万不要到海边去,海水里的盐会让蜗牛溶化的!金子虽然调皮,但也记住了。有一天,不知是谁丢在森林里,那一个蜗牛们从未见过的,只听别的动
2050年的地球十分繁荣,高科技随处可见。离地球500万光年的BB星人准备夺取地球……BB星派密探迪克前去地球采集地球人样本,他看中了天真无邪的学生。放学的时候,他本来觉得我
田林老山是百色地区天然森林保存较好的区域。它是经过一度一扫光的采伐方式得到了教训,因而决定改变经营方向,把残余的天然森林保护起来,并对采伐迹地进行人工造林。现存天
从前,艾木台克家里很穷,全部财产只有一棵石榴树,因此他视它为自己的生命。每当石榴成熟的时候,不分昼夜,他始终坐在石榴树底下,连眼睛都不肯眨一眨,唯恐有人偷了他的石榴。
插图是小学语文教材中的一个重要组成部分,不仅数量多,而且色彩鲜艳,形象具体,且富有童趣。它能激发学生的学习兴趣,帮助学生认识事物,理解课文内容,培养学生的观察、想象、
在森林里,就要数小熊最笨了。因为它不爱学习,什么成绩都不好。一个阳光明媚的早晨,森林里出了名的小气鬼小狐狸来找小熊,说:“我打算在森林里开辟一块地,让你来帮忙,费用全
森林是重要的可更新资源之一,除了传统的利用木材外,还要根据森林化学的,药用的和食用的潜在功能来评价森林,这个潜力的大小取决于干、鲜重的生物量和森林生物量的生产率。在
随着社会的飞速发展,信息技术已进入到数学课堂教学中。人们利用信息技术,对文本、声音、图像、图形、动画等综合处理,编制教学课件,创造出一个图文并茂、有声有色、生动逼真