【摘 要】
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中学语文教学要发挥语文教材得天独厚的条件,将提高学生心理素质纳入语文教学任务,通过教材学习、课外阅读、主题活动等方式,培养学生良好的学习习惯,提高学生认识自我、发展
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中学语文教学要发挥语文教材得天独厚的条件,将提高学生心理素质纳入语文教学任务,通过教材学习、课外阅读、主题活动等方式,培养学生良好的学习习惯,提高学生认识自我、发展自我的能力,使学生保持健康的情绪,养成良好的性格和健全的人格,为学生未来发展奠基。
Chinese teaching in middle schools should give full play to the unique conditions of Chinese teaching materials and incorporate the improvement of students ’psychological quality into Chinese teaching tasks. Through teaching materials, extracurricular reading and theme activities, Chinese students should cultivate good learning habits and enhance students’ abilities to recognize themselves and develop themselves. To enable students to maintain a healthy mood, develop good character and sound personality, lay the foundation for the future development of students.
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