“天才少年”的成才之路

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  11岁的杭州小姑娘沈璐玮只上了一年半小学,作为“校外生”的她却有着了不得的本领:会英语、西班牙语和法语,熟悉这些国家的历史。近日,全球排名第14位的美国顶尖名校——约翰·霍普金斯大学的天才教育中心(CTY)在寻访全球天才少年时,一眼相中了沈璐玮。他们看中沈璐玮的,不是她的知识储备,而是她独特的玩性——自己去菜市场买菜;在西湖岸边给老外当导游,充当义务讲解员;万圣节时领着小区孩子,戴着“不给糖果就捣蛋”的面具,挨家挨户讨要好吃的;自封为“地球村”村长,在小区里举办“地球村孩子音乐会”……
  因为“校外生”沈璐玮的存在,平静的小区变得生动起来。而这一切的背后,是沈爸爸、沈妈妈独特的家教理念和方法。
  爸爸不喜欢太听话的孩子
  2008年6月的一天,住在杭州滨江区的沈爸爸去接上二年级的女儿沈璐玮放学。因为时间还早,他就透过教室窗户仔细观察,发现女儿小璐玮始终把手放在膝盖上,老师不点名她就不主动举手回答问题。女儿在课堂上过于乖顺的表现让沈爸爸心里产生了一丝不安。在他看来,太听话的孩子将来不会有大出息。
  在回家的路上,沈爸爸问女儿:“上课为什么那么严肃?”女儿回答说:“老师要求很严格,不允许同学们做任何小动作,我不敢出风头,只要老师不批评就好。”这显然不是沈爸爸希望的,因为在他看来,如果一个人从小就失去了个性,长大后一定会找不到自我。
  “那我们在家自学,你愿意吗?”沈爸爸试探着问道。小璐玮立刻咧开嘴笑了,露出两颗大门牙,“真的吗?爸爸,你说真的吗?”沈爸爸语气肯定地说:“当然是真的!”
  然而,让孩子辍学在家自学的想法却遭到了沈妈妈的反对。见妻子有所顾虑,沈爸爸列出了各种优点给妻子看:孩子能自由发展,不受体制约束,更加快乐,学习没有不必要的压力,而且对孩子的品格、行为、价值观的建立更为有利……
  最终,沈妈妈同意了女儿在家自学的决定。刚开始在家自学时,沈爸爸帮沈璐玮制订了相当完整的时间表,结果施行了一个月就放弃了。沈爸爸仔细一想,企图要孩子一天内同时学习好几科,并完成作业,等于把学校的那套制度与做法直接搬进了家庭,就又掉入了“进度”的陷阱,他决定把孩子定位在“培养学习能力”的阶段。
  沈爸爸很少主动教孩子什么知识,他明白培养孩子的兴趣和注意力才是学习的基础。小璐玮在阅读书本和生活实践中遇到不懂的知识,迫切地询问时,沈爸爸才会不紧不慢地一点点讲解给她听。这时,沈爸爸发现小璐玮听得非常认真,接受得特别快。在兴趣的带领下,小璐玮从《剑桥少儿国际英语》学起,语言天赋渐渐培养了起来。好奇心很强的小璐玮会让沈爸爸每天都有回答不完的问题,很多时候沈爸爸应付不了,就和小璐玮一起查百科全书,或者在网络上寻找线索。
  沈爸爸从不强迫孩子学习,相反,一家人都鼓励小璐玮走出家门,多与大自然亲密接触,因为大部分的方法和道理,都来源于游戏和生活实践。
  11岁的小家长
  在小璐玮上幼儿园中班的时候,沈爸爸就有意识地让她自己洗碗、洗手帕、拿报纸。沈妈妈还会带她一起到菜市场买菜,认识蔬菜瓜果、肉禽海鲜。市场里标签上的物品价格也让小璐玮很快了解了数字、小数点、元、角以及重量单位。常常在沈妈妈把挑选好的菜递给卖菜的叔叔、阿姨称重量时,小璐玮已经心算出了价钱。买好菜后,沈妈妈会选一些轻便的菜,让她帮忙拎着。回家后小璐玮一边帮着择菜,一边听广播中播放的故事。
  2010年2月,沈妈妈迎来了第二个孩子,一看到他红彤彤皱巴巴的小脸儿,小璐玮满腔喜悦地说:“妈妈,小弟弟的眼睫毛好长啊!”弟弟待在摇床里的时候,小璐玮就已经开始坐在边上跟他唠叨了,又是挤眉又是弄眼,边说边比画。
  11岁的小璐玮,总是抢着帮助父母洗弟弟的尿布,把家里的滚筒洗衣机当成了最喜欢的大玩具,只要洗衣机开始工作,她就会眼角带着笑意,坐在狭小的洗手间里,看着五颜六色的衣服在洗衣机里不停地翻滚。衣服洗好后,她会把衣服一件一件地晾晒在阳台上。
  吃饭的时候,小璐玮总是把好吃的往弟弟面前拉。“弟弟,尝尝我做的鸡蛋羹。”小璐玮把2岁的弟弟揽在怀里,紧紧握住弟弟的手,一边喂弟弟吃,一边陪他看墙上挂钟移动的指针。沈妈妈做饭时,小璐玮都会在旁边打打下手帮帮忙,耳濡目染,聪明的小璐玮很快学会了一些家常菜的做法。
  “地球村”小村长玩出的精彩
  每到周末,小璐玮都会兴高采烈地跑出去玩,很快她就把杭州的大街小巷摸得一清二楚,连周边的郊县都跑遍了。
  2010年5月2日,沈璐玮和父亲在超市看到一对外国老夫妇向服务员咨询着什么,老外比画了半天,服务员还是没弄懂他们的意思。沈璐玮鼓起勇气走上前去,她听明白老外是要买一双拖鞋后,便用流利的英语指引老外来到服装服饰区,并帮他们挑选了一双拖鞋。
  经过简单交谈,沈璐玮知道两位老人来自美国,是来杭州旅游的。“你平时不是总夸口说杭州都玩遍了吗?那你敢不敢给他们当导游?”沈爸爸问道。“当导游?爸爸,我要试试!”
  两位老人开心地接受了小璐玮的提议。沈爸爸不放心孩子的安全,拿着相机偷偷跟在他们后面。在讲解的过程中,小璐玮突然发现身后的游客越来越多。原来,其他游客见一个小姑娘给老外做导游,还讲得非常有趣,竟不知不觉跟着她走。一天游山玩水之后,小璐玮要离开时,老夫妇要付500元钱作为报酬,并说这是“国际惯例”。但小璐玮却拒绝了:“我已经拿到了最好的报酬了!谢谢爷爷奶奶的肯定!”从这以后,小璐玮的胆子越来越大,口语表达能力也越来越强。
  万圣节是西方的“鬼节”,爱玩爱热闹的小璐玮当然不会放过这个充满神秘色彩的节日。当节日来临前,她给小伙伴们发出了自己制作的邀请函。10月28日下午3时,小璐玮和来到她家的小伙伴们开始分工合作,认真仔细地制作各种面具,整个过程既紧张又刺激,不知不觉中还学到了很多关于西方节日的知识。   下午5点,小璐玮和伙伴们迫不及待地穿上五颜六色的服装,戴上用纸做成的千奇百怪的面具,装扮成妖魔鬼怪的样子,拎着篮子、水桶,在小区里挨家挨户敲门讨要糖果,并不停地说:“不给糖果就捣蛋!”广场上的小孩觉得很新奇,忍不住问:“我们……也能加入吗?”最后他们都加入了这个团队。
  每敲开一家门后,小璐玮就兴奋得脸都涨红了,她一五一十地向大人解释,这是西方“鬼节”的风俗,孩子们要玩挨家讨糖吃的游戏,可以带来吉祥。家长们微笑着,耐心地听她讲完,然后让她们在门口等一下,转身拿出了糖果。回到家,孩子们的肚子都塞得满满的,口袋也装得满满的,收获了很多快乐。
  2011年6月,小璐玮在电视上听到“模拟联合国”这个词,对其产生了浓厚的兴趣,小脑袋瓜一转,想到了一个“地球村”的新游戏。为了把活动搞得有声有色,自告奋勇做小区“地球村”村长的她积极上网查找资料,与小区里的小伙伴展开讨论。很快,一套“地球村”的完整方案形成了。她把这套方案拿给爸爸看,爸爸频频点头,最后这件事还惊动了很多小伙伴的家长,他们纷纷帮助孩子排练节目。6月20日,小区“地球村孩子音乐会”如期举行,每一个孩子分别代表世界上的一个国家或地区,通过演讲、表演、唱歌、演奏等“地球村”大联欢活动来展示世界各地的多元文化。丰富的活动让小璐玮加强了国际意识,加深了与小伙伴的交流和友谊。
  精彩表现打动美国著名高校
  2011年9月28日,沈爸爸从《钱江晚报》上得知全球排名第14位的美国顶尖名校——约翰·霍普金斯大学的天才教育中心(CTY)要来杭州举行一次“峰会”,寻访中国式的“天才少年”。
  意识到这是一次增长知识、开拓眼界的机会,沈爸爸便鼓励沈璐玮报名参加。“他爸,上面说是要高中生,孩子能行吗?”沈妈妈有些疑惑地问。但小璐玮却自告奋勇,主动打电话到钱江晚报社问开会的时间与地址。到了开会的那天,她早早来到会场,主动把自己的资料递给主持人,争取到了一个发言的机会。当主持人叫小璐玮的名字时,她回头看了看父亲,父亲给了一个支持的眼神。小璐玮做了一个深呼吸,面带微笑,从容走上讲台,用英文介绍自己。10岁小女孩地道流利的英文让在场的专家眼前一亮。其后,小璐玮又用西班牙语、法语进行了一段演讲。
  活动结束时,得知这个只有10岁的小姑娘的梦想是做联合国主席,主办方给予了她很高的评价:“你所具备的外交家的素质,远远超出了我们的想象,我们希望将来在真正的联合国会议上能看到你的名字!”主办方的高度评价,对沈璐玮来说是个巨大的激励。通过充分地沟通与交流,沈璐玮被世界名校约翰·霍普金斯大学富有个性化的教学理念深深地吸引。
  两天后,CTY天才教育中心的工作人员通知小璐玮,说她已经通过了测评,如果小璐玮愿意接受的话,CTY在线课程将为她免费提供具有博士学位的约翰·霍普金斯大学资深天才教育专家的在线课程,她可以通过邮件、电话、网络等多种形式和老师交流。
  听到这个好消息,小璐玮按捺不住内心的激动,冲着房间里就大叫:“爸爸,我通过了!”虽被女儿吓了一大跳,但沈爸爸仍给她打气:“爸爸早就说过,你是最棒的,爸爸永远支持你!”
  2012年7月,已经读了大半年CTY天才教育中心课程的小璐玮与沈爸爸一起开始了西班牙与法国之行,沈爸爸希望,这次欧洲之行能让女儿有更多的机会用法语和西班牙语同老外进行“地道的对话”。
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