【摘 要】
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新课程标准把优化对学生的评价方式作为基本理念提出,并要求着重评价学生综合运用语言的能力,给我们以深刻的启示当是评价的优化可以促进学生的发展。如果不在思考评价与学生
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新课程标准把优化对学生的评价方式作为基本理念提出,并要求着重评价学生综合运用语言的能力,给我们以深刻的启示当是评价的优化可以促进学生的发展。如果不在思考评价与学生发展基础上对学生进行理性的评价,那评价亦不可能获取较好效果的。平时的英语教学笔者力求研究评价与学生发展联系的基础上进行评价实践,现拙于笔端,期求方家校正。
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