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一题多用教学拾英
一题多用教学拾英
来源 :黑河教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chenyanchendan
【摘 要】
:
为培养学生的思维能力,教师对数学例题的教学不仅仅要注意解决其后面的同类问题,还要善于根据具体题目适当变形,启发学生进一步思考,并引导他们去分析、解决。
【作 者】
:
马敏
【机 构】
:
逊河镇中心小学
【出 处】
:
黑河教育
【发表日期】
:
1995年5期
【关键词】
:
思维能力
教学
培养学生
一题多用
数学例题
教师
简证
外切
勾股定理
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为培养学生的思维能力,教师对数学例题的教学不仅仅要注意解决其后面的同类问题,还要善于根据具体题目适当变形,启发学生进一步思考,并引导他们去分析、解决。
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