【摘 要】
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远程教育中,学生学习支持服务是教学质量的重要保证,情感支持尤为重要。教师要引导学生完善自己的人格,干预学生的价值观;其次是要强化学生的归属感,为此,教师要涵养自己的人
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远程教育中,学生学习支持服务是教学质量的重要保证,情感支持尤为重要。教师要引导学生完善自己的人格,干预学生的价值观;其次是要强化学生的归属感,为此,教师要涵养自己的人格魅力,还要培养学生中的核心人物;最后,师生互动时对学生要多鼓励,尊重、理解学生,为学生设置多层次的学习目标和情感目标,让学生在学习中获得乐趣,在生活中获得智慧。
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