逻辑范式视域下高校辅导员与大学生和谐关系的思考

来源 :华北水利水电学院学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:handy1989
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信息化与经济全球化的时代背景下,高校辅导员与大学生的关系发生了重大变化。以构建高校辅导员与大学生和谐关系为逻辑主题,围绕管理育人、服务育人的逻辑主线,立足促进大学生健康成长的逻辑基点,争做有魅力、有内涵、被大学生喜欢的辅导员的逻辑指向而展开论述。
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