【摘 要】
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新形势下的体育课想要吸引学生,首先要把学生的兴趣提起来,我们教的正是他们乐意学的,那么有了兴趣作前提,学生就会自然而然地紧紧追随着教师,课堂氛围自然相当融洽,那么教师就可以
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新形势下的体育课想要吸引学生,首先要把学生的兴趣提起来,我们教的正是他们乐意学的,那么有了兴趣作前提,学生就会自然而然地紧紧追随着教师,课堂氛围自然相当融洽,那么教师就可以引导他们对现有的体育活动内容进行大胆的改革、创新,激发学生自身的潜能,并为终身体育打下良好的基础。
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