慕课对高校体育理论教学的启示

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采用文献资料法、比较分析法等方法,首先对高校体育理论采用慕课教学的可行性进行分析,再对传统高校体育理论教学模式与幕课教学模式进行比较分析,得出幕课教学具有的优势性,并提出了一些启示:体育理论教学应走向国际化,推动混合式教学模式的发展,对教师要求的新展望、要提高师生的信息化水平等。
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