【摘 要】
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幼儿的认知能力较弱,三观尚未形成,对安全方面的了解也不够全面,所以在幼儿活动中,不少幼儿会存在一些导致安全事故的行为。近几年来我国幼儿安全问题越来越受到人们的重视,
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幼儿的认知能力较弱,三观尚未形成,对安全方面的了解也不够全面,所以在幼儿活动中,不少幼儿会存在一些导致安全事故的行为。近几年来我国幼儿安全问题越来越受到人们的重视,社会各界也逐渐意识到幼儿安全教育的必要性、重要性,所以在幼儿教育实践中,积极的加强安全相关教育有突出的现实价值。从现阶段的实践研究来看,必须要对进行安全教育的不断探索与研究,不断提高安全教育的有效性,这样,幼儿活动实践中的安全问题才能有效的规避。文章基于幼儿安全教育实践进行教育途径的分析与研究,旨在为幼儿安全教育工作的有效开展提供指导与帮助。
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